集结!从此我们为学院荣誉而“战” 22 九月 2020 诺德安达采用学院制管理学生的日常活动,通过融合不同班级、不同背景的学生,学院创造了协同合作和相互竞争的环境,进一步延伸了学生思维的宽度和深度;通过积分制,学院帮助学生建立集体荣誉感,并充分给予学生在集体中展现自我价值的机会,让每一位学生在各自的集体中散发光芒。 诺学院 学院精神:一诺千金 学院代表色:活泼明快的黄色 古代曾流传着“得黄金百斤,不如得季布一诺”的故事,诺学院所传扬的正是“一诺千金、言而有信”的高尚品格。我们重视每位学子在个人品性、学术发展和社会交往三方面的平衡发展,这不仅是学校对家长和学生的承诺,我们更希望把这个诺言转化为学生对家庭及社会的承诺。 德学院 学院精神:德才兼备 学院代表色:鲜亮光明的橙色 德才兼备、厚德载物,卓越的才能是实现远大目标的前提,而高尚的品德是成就高远志向的基石。只有拥有了高尚的品德伴之卓越的才能,方可在今后的人生道路上有所成就。纵观历史、横跨中外,有才无德、恃才傲物,是社会之大忌,而当今所需正是以德为先,才学丰厚的人才。 安学院 学院精神:宁静致远 学院代表色:沉稳深邃的紫色 西汉的刘安曾在《淮南子》中写下:“故非淡泊无以明德,非宁静无以致远。” 学校相信,想要有所作为,实现远大的目标,必须拥有专心致志、平稳静谧的心态。虽然朝气蓬勃的孩子们正处天真烂漫的年纪,但我们相信,走过诺校的每位孩子都将在心田埋下宁静致远的种子。 达学院 学院精神:成人达己 学院代表色:生生不息的红色 成人达己的高尚品格和能力,需要内在的力量。很多时候,事态的发展都是互相消长、互为因果,因此人们常常在无意之间,完善了自己也造就了他人,又因成就了他人而提升了自我。孤立地经营自身的利益,常常会错过被你造就、同时也成就你的人。认可并成就他人的同时,完善且通达自我,这正是“达学院”所弘扬的团队精神。 上周五,我们举行了首次学院集会。孩子们敲响了学院“战鼓”,开始为集体荣誉而“战”。 孩子们来自不同的班级,相互之间在开始时略有陌生感。通过一系列的团队挑战,孩子们在任务中慢慢找到了学院精神带给自己的鼓舞,学院精神也让大家凝聚在一起。 或许,他们还不太能记得对面的小伙伴叫什么名字,但是又有什么关系呢,我们都有同一个名字,那就是我们的“学院”! 对学生而言,学院是独立于班级的另一个集体。全校性的体育竞赛、学术活动和社会活动,都将以学院为单位。 孩子们在“志存高远”的环境中成长,塑造健康的人生观,以开放、包容、尊重的姿态拥抱世界。 Categories Featured Article 发现更多 Featured Article 【课堂即景】艺术,打破固化思维 18 一月 2021 艺术的熏陶对于孩子的影响深远,广州市番禺区诺德安达学校的艺术课程如何开展?老师如何教学?针对家长关心的话题,我们采访了艺术老师Ms. Cadavid. 【学子风采】我校学子在2020年英国初级天文学和天体物理学思维挑战中获金银铜奖 18 一月 2021 2020年英国初级天文学和天体物理学思维挑战(BAAO Junior Astro Challenge)于11月举行,昨日成绩公布,广州市番禺区诺德安达学校学子在此次挑战中获得佳绩,斩获金奖、银奖、铜奖各1枚。 “交易风暴”席卷广州诺校 11 一月 2021 2020年12月24-29日广州市番禺区诺德安达学校在全校举行了四场财商课,以综合实践为主,为不同年级设置不同难度的“交易风暴”游戏,让孩子课堂中激发财商思维,迸发创造活力。 【学子风采】广州诺校学子勇夺编程比赛全国一等奖 11 一月 2021 在刚刚结束的第十八届“全国中小学信息技术创新与实践大赛“中,来自广州市番禺区诺德安达学校六年级的学生Yan Song 获得小学高年级组一等奖。