“改变现有教育评价的环境,才能真正聚焦学生整个人的评价”。杨琳琳校长指出,千年前的大文豪苏轼前瞻性地写下过这样的诗句”人生识字忧患始”。为何忧患?因为要开始面临“五唯”这样的评价机制。我们每个人成长过程中都经历过这样的情景,每次考试后,老师会对你说的话是:“某某同学,你这次考差了,谁谁跑到你前面去了,你看看你的排名,上次是第五,这次是第十了!或者说某某同学,你不学习,谁谁在家疯狂学习,他就等着对你弯道超越呢!”
这正是唯分数论的评价造成的,这些话语会对孩子们造成非常不好地暗示,那就是由于我的失败让别人将我的位置抢走了。每个人在这个社会都有一种找位置的欲望,如果找位置的方式是通过自己的人生去不停的“卷”别人的人生,这是一件很可怕的事情。很多时候我们不能接受社会定义的失败,尤其不能接受来自同龄人的淘汰。而当所有人都只朝着那个统一的标准去奔跑,所有人的人生就变成了一场“内卷”。